5-2
学校钟声悠悠荡荡地回响在校园各个角落，廊道上的学生很快分散走入各自的教室里，偌大的廊道一下就变得宽敞起来。
「老师，上课了！」一名学生从背後喊了他。
徐星磊这才回过神来，匆匆地看了水坑里的那只灰蝶一眼，雨还在下，落在水坑里涟漪不断，小灰蝶也在其中随着水波晃动，但他看得出来，小灰蝶已经不动了。
是放弃挣扎还是Si了，他不确定，也不在意。
他转身对着喊他的学生露出和善的微笑，然後应了声：「好。」
徐星磊走进传播学院一楼的大教室，这间教室坐满人时可以容纳近八十名学生，但通常只有刚开学的一两个月会坐满，再来人会愈来愈少，期中过後通常只有不到一半的人会来上课。
不过徐星磊对这种情况向来不以为意，他上课从不点名，也不当人，期中和期末考试更是宽松得不得了。虽然他每次备课从不马虎，但冲着他好过不当人这点来拿学分的学生也不少。
「上次我们讲到广告的目的在於使我们要推销的品牌与脑中的感情作连结，而这些影响多半是无意识的，不知不觉间渗入我们的生活中，使我们在做某一件事情时自然而然会想到该品牌……」他站在讲台上，他熟练地将笔电和放映机连结，点开档案，播放他熬夜剪辑出的教学影片。
「我们先来看这几个耳熟能详的广告，然後你们再想想这些广告使你们联想到什麽……」
内容未完，下一页继续阅读